Cellulari per beneficenza

La Pulce d'Acqua ha aderito all'iniziativa Cellulari per Beneficenza. Se avete un cellulare in disuso, ma funzionante, mettetelo in una busta insieme al caricabatterie, portatelo a scuola ed inseritelo nello scatolone che troverete nell'androne. La società Comprocellulari ritirerà successivamente lo scatolone e in base al valore dell'usato (per sapere quanto vale potete controllare qui) devolverà il ricavato ad AMREF, una ONLUS operante in Africa (tra le maggiori). Spargete la voce anche tra parenti, amici e colleghi.
In alcuni casi, verosimilmente per cellulari non funzionanti, ma di elevato valore e recenti, Comprocellulari attribuisce comunque un valore positivo al vostro cellulare. Anche questo potete controllarlo qui.

Sarebbe nostra intenzione di avviare un progetto di solidarietà più strutturato, sempre con AMREF, rivolto proprio ai nostri bambini per cominciare a farli familiarizzare con il concetto di solidarietà. In particolare vorremmo partecipare a uno di questi progetti. Per il momento, visti i tempi, cominciamo noi.

il riccio

un riccio passeggiava nel nostro giardino...

ORTO

come crescono le nostre piante!!!

Cipì: il nostro progetto dell'anno

Cipì, liberamente narrato e illustrato da una scuola elementare di Firenze.

Avvertenza per i genitori: abbiamo inserito il link per i genitori in modo che capiscano meglio l'eventuale racconto della storia da parte dei loro figli. Ai bambini, per non rovinare la sorpresa della lettura/narrazione a scuola, il video non dovrebbe essere mostrato prima della fine della lettura stessa in classe.

Io leggo un sacco!

Da oggi riparte il nostro progetto di prestito del libro!!! Qui alcuni suggerimenti per la lettura.

Ricordiamo l'importanza di riconsegnare i libri il lunedì, poichè durante la settimana devono essere disponibili per esser letti ai bambini.

Buon fine settimana !!

riunione genitori

Il giorno 25 ottobre ci sarà nelle classi la riunione con i genitori, verrà in quell'occasione illustrato il POF e il progetto educativo.

pof e regolamento

E' stato pubblicato il piano dell'offerta formativa dell'anno scolastico 2011-2012 ed il regolamento scolastico.
Per visionarlo cliccare sul link a destra.

Attività integrativa

 Il laboratorio di psicomotricità e drammatizzazione, condotto da, Francesca, un’operatrice della Associazione “La Ciliegia” e in collaborazione con le insegnanti avrà inizio martedì 18 ottobre c.a.

LABORATORIO DI COLTIVAZIONE

Giovedì scorso, 6 ottobre, abbiamo preparato l'orto invernale: i bambini seguendo le indicazioni di Marta la nostra contadina, aiutata da Valerio, hanno messo a terra finocchi, insalate, broccoli, carciofi...ora saranno i bambini a dover curare la crescita delle piantine innaffiandole, per aver un buon raccolto a metà dicembre, quando Marta tornerà.

CALENDARIO SCOLASTICO

Il Calendario scolastico, determinato dal Ministero dell'Istruzione dell'Università e Ricerca, ha stabilito che le attività educative saranno sospese :
il 31 ottobre 2011, ponte del 1° novembre;
dal 23 dicembre 2011 al 7 gennaio 2012, vacanze natalizie;
dal 5 aprile 2012 al 10 aprile 2012, vacanze pasquali;
 30 aprile 2012, ponte del 1° maggio.

OECD - Education at a Glance 2011

L'OECD ha pubblicato il rapporto 2011 sull'istruzione dei paesi membri. Qui trovate un sommario (in Inglese), mentre qui c'è il capitolo che riguarda l'Italia (in Italiano).

un libro in dono...

 Noi che crediamo nella lettura non possiamo lasciarci sfuggire di segnalarvi questa iniziativa.

Andando in una libreria  Giunti che  vi aderisce, possiamo acquistare un libro da donare ai reparti pediatrici degli ospedali italiani.
Per avere maggiori informazioni cliccare sul link.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=vPdJ4GVu47M

http://www.giuntialpunto.it/abio/index.html

Comunicazione ai genitori dei nuovi iscritti

Benvenuti alla “Pulce d’acqua”!

Vogliamo condividere con voi qualche pensiero sull’accoglienza dei vostri bambini a settembre.

Per alcuni di loro sarà la prima esperienza di distacco dall’ambiente familiare e di inserimento nella comunità scolastica, per altri, i bambini provenienti dal Nido, si tratta comunque di un passaggio importante che richiede una fase di ambientamento: ai nuovi spazi, ai nuovi ritmi, a nuove consuetudini e soprattutto alle persone, il gruppo dei pari e gli adulti che si occuperanno di loro.

Creare nuove relazioni e nuovi punti di riferimento richiede un tempo, che può essere diverso per ognuno, e crediamo che al di là della velocità dei nostri tempi di adulti, i bambini abbiano diritto al loro tempo.  E’ per questo che alla fase di ambientamento dedichiamo particolare attenzione facendola precedere da un colloquio individuale con i genitori (da concordare con le insegnanti per la seconda settimana di settembre) e proponendo una gradualità nei tempi di permanenza a scuola.

La scuola aprirà il 12 settembre con i bambini già frequentanti, per dare loro la possibilità di ritrovarsi con amici e insegnanti dopo la lunga sospensione estiva.

L’accoglienza dei bambini nuovi inizierà dal 13 settembre a piccoli gruppi (3 o 4) per offrire possibilità di ambientamento in un clima più tranquillo.

Si indicano di seguito le giornate di inizio inserimento da concordare con le insegnanti e gli altri genitori della sezione di appartenenza:

Sez A                                                                         Sez D

Martedì 13 settembre 4 bambini                               Martedì 13 settembre 5 bambini

Giovedì 15 settembre 2 bambini                               Giovedì 15 settembre 4 bambini

Martedì 20 settembre 2 bambini                               Martedì 20 settembre 3 bambini       

                                                                                  

                                  

Sez C                                                                         Sez E

Martedì 13 settembre 4 bambini                                Martedì 13 settembre 3 bambini

Giovedì 15 settembre 3 bambini                               Giovedì 15 settembre 3 bambini

Martedì 20 settembre 3 bambini                              

                                              

Accoglieremo i bambini alle ore 9.30 e prevediamo una permanenza a scuola fino alle 11.30 con i genitori. Questo orario sarà protratto per ogni bambino per una settimana e i tempi del distacco dai genitori saranno concordati con le insegnanti in base alla situazione di ogni bambino.

Dopo la prima settimana di inserimento la permanenza a scuola sarà personalizzata e adattata, sempre con gradualità, ad ogni bambino.

In base alla nostra esperienza, la maggior parte dei bambini dopo la seconda settimana di frequenza può rimanere a pranzo e protrarre gradualmente la permanenza a scuola nel pomeriggio.

Poiché il pagamento del servizio di ristorazione costituisce per l’Amministrazione comunale una quota contributiva annuale rateizzata in mensilità, il periodo di ambientamento non prevede riduzioni della quota dovuta.

Vi chiediamo pazienza, disponibilità e un po’ di acrobazie con i tempi di lavoro, ma il tempo dedicato ai bambini ha sempre un buon ritorno.

Grazie per la collaborazione, buone vacanze e arrivederci a settembre…

i prodotti del nostro orto

ORTO DELLE MERAVIGLIE

Il 3 maggio si è svolto il primo "laboratorio di coltivazione" condotto dalla cooperativa sociale Elios.
I bambini insieme a Carlo, il nostro esperto, hanno piantato insalate, zucchine, pomodori, fagiolini. E' stata inoltre realizzata un'aiuola delle piante aromatiche e un'aiuola fiorita.
I bambini di ogni sezione hanno ora la responsabilità di far crescere le piante innaffaindole ogni giorno secondo un calendario settimanale: lunedì la sezione A, martedì la B, mercoledì la C, giovedì la D, venerdì la E
Si sta inoltre lavorando alla realizzazione di uno spaventapasseri per proteggere i nostri prodotti da eventuali predatori.
Un altro incontro con Carlo è previsto nella seconda settimana di giugno e a settembre ci saranno tre altri incontri per avviare l'orto invernale.
I genitori sono invitati a visiatare l'orto sul retro della scuola e ad assaggiare a suo tempo i frutti, se ce ne saranno...

Parco Appia Antica - Programma delle attività di primavera

A questo link è possibile scaricare il programma delle attività del Parco dell'Appia Antica della primavera 2011.

vacanze di Pasqua

La scuola sarà chiusa dal giorno 21 aprile al 27 aprile. Ci rivediamo giovedì 28 c.m.!

Segnaliamo - Biblioteca "La Casa dei Bimbi"

Sabato 30 aprile, in occasione del mese del libro, presso la biblioteca "La Casa dei Bimbi", apertura delle attività per L’Unità D’Italia.
Programma:
 30 ore11 
“Volere Volare” tutti i presenti faranno volare palloncini verdi, rossi e bianchi in memoria di tutti i caduti del Risorgimento;
ore 11.30
Letture Interpretative in dialetto romanesco a cura di Renato Merlino ed Enrico Pozzi tratte dal libro “A la Breccia di Porta Pia” di Renato Merlino
a seguire 
Canti dell’epoca, voce di Luisa Sorci accompagnata alla tastiera da Giancarlo Da Milano.

Progetto Psicomotricità "La Ciliegia""

A questo link è disponibile il dettaglio del progetto psicomotricità che la scuola ha affidato a "La Ciliegia".

L'alfabeto delle fiabe

Dall'8 al 31 marzo le biblioteche Centrale per ragazzi e Casa dei bimbi ospitano la mostra "L'alfabeto delle fiabe". Maggiori dettagli sono disponibili sulla locandina.

6^ EDIZIONE STORIE PICCINE

Tante storie, favole, fiabe, filastrocche e poesie lette ad alta voce per una settimana intera.
Nell'interesse comune di promuovere la lettura per i piccolissimi dal 7 all'11 Marzo è in programma la sesta edizione di Storie Piccine. Presso la nostra scuola bambini e adulti potranno trascorrere momenti piacevoli ascoltando storie, favole, filastrocche di Gianni Rodari per scoprire insieme la magia della lettura condivisa.
Programma:
7 Marzo dalle 15.00 alle 16.00 sezione D
8 Marzo dalle 15.00 alle 16.00 sezione A e C
9 Marzo dalle 15.00 alle 16.00 sezioni B
10 Marzo dalle 15.00 alle 16.00 sezione E
Vi aspettiamo numerosi!

MUSEO CIVICO DI ZOOLOGIA

Al museo Civico di Zoologia i bambini potranno visitare il sito nel quale sono riprodotti vari habitat, animali imbalsamati o resti di animali. Seguirà poi il laboratorio tenuto dagli operatori della cooperativa Mysotis.
Il 13 maggio i bambini della sez B e della sez E potranno manipolare vertrebre, scapole ecc., e ricostruire uno scheletro di animale con ossa autentiche modellandolo poi con pasta di sale.
Il 20 maggio i bambini delle sez. A-C-D partendo dall'osservazione dei rivestimenti cutanei nel mondo animale, potranno individuare la struttura e le funzioni della pelle. Attraverso l'osservazione degli esemplari museali i bambini saranno invitati a  riconoscere e associare i diversi rivestimenti ai gruppi animali di appartenenza.

ARA PACIS CON CHAGALL

“Un uomo che cammina ha bisogno di rispecchiarsi in un suo simile al contrario per sottolineare il suo movimento” così come “un vaso in verticale non esiste, è necessario che cada per provare la sua stabilità”.

Il giorno 11 marzo la sez C e la sez D al costo di € 6.50 potranno visitare la mostra di Chagall all'Ara Pacis con un pulmann.
Il mondo di Chagall  nella mostra viene raccontato attraverso 140 opere, in cui sarà interessante abbandonare il luogo comune in cui tutte le cose hanno un solo verso o spazio.

IL MAGO A CARNEVALE

Per festeggiare il Carnevale il 3 marzo la nostra scuola ospiterà un mago (associazione "Crescere Insieme") che proporrà giochi e magie.
Costo per bambino  € 4.00
Per quell'occasione i bimbi potranno indossare la maschera di Carnevale!

VISITA IN LIBRERIA

La scuola ha  organizzato una visita in una libreria per bambini. Il costo richiesto sarà di 7 euro
Ci ospiterà la libreria Giunti in Piazza S. Apostoli., in quel luogo potremmo ascoltare storie e curiosare fra i libri e scegliere un libro da acquistare per la nostra scuola; per questo motivo ad ogni bambino verrà chiesto di portare per quell'occasione  € 0.50.
La visita sarà suddivisa in varie giornate: il 22 marzo, il 5 aprile e il 12 aprile.

PREMIO NAZIONALE NATI PER LEGGERE

Due sezioni della scuola dell'infanzia parteciperanno al Premio Nazionale Nati per leggere-Sezione Crescere con i libri.
Ai bambini verranno lette, più volte, dieci nuove storie che dovranno essere poi giudicate. Ci sarà una vera e propria elezione in cui il bambino esprimerà la sua preferenza e assisterà allo spoglio per proclamare il libro vincitore della nostra scuola.
Attraverso questo link potrete accedere al comunicato stampa del Premio.

ATTIVITA' INTEGRATIVA

Il giorno 23 febbraio avrà, finalmente, inizio l'attività di psicomotricità condotta dalla associazione "la Ciliegia". Gli incontri si svolgeranno sempre di mercoledì  nei seguenti orari:
  9.30 /  10.30  nella   sez E
10.30 /  11.30  nella   sez B
11.30 /  12.30  nella   sez A
13.30 /  14.30  nella   sez D
14.30 /  15.30  nella   sez C

Sintesi del Consiglio d'Istituto del 20 dicembre 2010

A questo link è possibile trovare una sintesi del Consiglio d'Istituto del 20 dicembre 2010.

Progetto: Io Leggo un Sacco!

“Il bambino che ama che gli si legga qualcosa impara ad amare i libri. Colpito dall’interesse dei suoi genitori per la lettura e dalla soddisfazione con cui l’intrattengono leggendogli qualcosa, il bambino studia con molta  attenzione le storie che l’affascinano. Allora,comincia a distinguere per conto suo alcune parole e impara a riconoscerle con l’aiuto dei genitori  o di un fratello o una sorella maggiore. In questo modo insegna a se stesso a leggere.”        Bruno Bettelheim

                                                                                                  

Progetto: “io leggo un sacco!”

Scuola dell’infanzia  “Pulce d’acqua”

Anno scolastico 2010/2011

Referenti: Patrizia Schettino, Maria Clemente

Motivazione: il progetto nasce dal desiderio di educare i bambini alla lettura non solo con  la lettura quotidiana a scuola, ma anche attraverso una sensibilizzazione dei genitori verso letture meno commerciali. Sono stati scelti libri con immagini molto chiare, essenziali ,che permettono al bambino/a di capire cosa gli si sta leggendo, con storie che parlano del loro vissuto, delle paure dei dubbi,  e che soddisfano la curiosità di bambini di quella fascia d’età.

Obiettivi generali: 

                       il progetto ha lo scopo di :

·         promuovere l’interesse per la lettura nei bambini

·         presentare i codici dei  sistemi  simbolico-culturali ai bambini

·         riuscire,  attraverso le storie, ad esprimere sentimenti e stati d’animo legati ad un libro

·         favorire la capacità di giudizio

·         favorire la crescita individuale attraverso la collaborazione e la condivisione di una esperienza

·         essere punto di riferimento per i genitori sulle modalità di lettura o di scelta di acquisto

·         coinvolgere i genitori nella attività di lettori favorire un momento di condivisione fra genitore e bambino

Attività: il percorso prevede che: il venerdì  i bambini scelgano su di un catalogo un libro  (il quale più delle volte è un libro che già conoscono, perché le insegnanti lo hanno letto in classe) da portare a casa, le insegnanti annoteranno il libro preso in prestito e consegneranno al bambino il libro in una sacchetta in cui verrà aggiunta una scheda personale del bambino su cui genitore e bambino  o bambina potranno  indicare il gradimento facendo uno smile sorridente o triste; il lunedì, il bambino tornando a scuola  riporterà la sacchetta con il contenuto.

Finalità: approccio alla letto-scrittura.

Tempi: prima settimana  di novembre  fino a fine maggio; a scansione settimanale.

Utenti: tutti i bambini di età eterogenea della scuola.

Operatori: insegnanti  di sezione.

Spazi: la sezione di riferimento.

Materiali : libri della biblioteca scolastica, schedario-catalogo, sacchette, scheda personale del bambino.

Metodologia: le insegnanti seguiranno la metodologia comune: scelta del libro, consegna del venerdì annotazione libri, riconsegna , attueranno poi una metodologia personale riguardo il ritorno del libro in classe il lunedì.

Uscite : in riferimento al progetto della scuola:” Un anno con Gianni Rodari” sarà programmata  un’uscita alla biblioteca dei bimbi sita nel quartiere Quarticciolo cosi ché i bambini possano rendersi conto del funzionamento di  una biblioteca e avere l’ opportunità di ascoltare storie in un contesto specifico.

Uscita: Teatro Euclide

Il giorno 16 febbraio presso il Teatro Euclide i bambini potranno assistere allo spettacolo teatrale: Una vacanza a capo lumaca.
Il valore dell'amicizia è la giusta e semplice contrapposizione al mondo in cui oggi viviamo, dove l'individualismo e la competizione vengono rappresentanti come valori fondanti dell'essere umano.
Lo spettacolo rappresenterà avventure in cui i personaggi potranno contare sugli amici in momenti di difficoltà e chiedere aiuto senza dare nulla in cambio; anche se l'amicizia sarà messa a dura prova, insieme gli ostacoli saranno superati.
La quota di partecipazione è di 13 euro.

Gianni Rodari a Palazzo delle Esposizioni

Al Palazzo delle Esposizioni ai bambini verrà presentata : La grammatica delle figure: illustrare Gianni Rodari: si tratta di un viaggio tra i libri, le idee e i personaggi di Rodari, attraverso il segno di 33 illustratori chiamati a raccolta con un concorso internazionale, promosso dalla Fiera del Libro per Ragazzi di Bologna. Parole che diventano immagini, testi che prendono colore, storie che si trasformano in figure, alla scoperta della grammatica della fantasia. Perché "una parola, gettata nella mente a caso, produce onde di superficie e di profondità, provoca una serie infinita di reazioni a catena, coinvolgendo nella sua caduta suoni e immagini, analogie e ricordi, significati e sogni".
Saranno conivolti in questa uscita i bambini delle sezioni C e D il giorno 28 gennaio e i bambini della A ed E il 1 febbraio.
Si rammenta che in occasione delle gite la scuola anticipa l'uscita dalle 14.00 alle 14.30.

Seminario per i Genitori

Il giorno 8 febbraio dalle ore 17.00 alle ore 19.00, presso i locali della scuola avrà luogo un seminario tenuto dalla dottoressa Rossella Carrer, del centro per la famiglia Socciarelli del X Municpio, dal titolo: Dis-Educare.
 Il seminario è stato concepito con l'intento di confrontarsi sugli errori educativi più diffusi da parte dei genitori o dalle altre figure educative che ruotono intorno al bambino.

Il giorno 1 marzo dalle ore 17.00 alle ore 19.00, avrà luogo un seminario tenuto dalla dottoressa Rabbia Azzurra, del centro per la famiglia Socciarelli del X Municipio, dal titolo: Educare in equilibrio tra regole e accoglienza. Lo scopo del seminario è  poter riflettre sul ruolo delle regole sia in riferimento all'educazione che allo sviluppo armonico della personalità del bambino.

Iscrizioni 2011/2012

Dal 10 gennaio sono aperte le iscrizioni nella scuola comunale, per iscrivere i bambini alla scuola "Pulce d'acqua", i moduli possono essere ritirarti direttamente durante l'orario di apertura della scuola dalle 8.00 alle 17.00 e devono essere riconsegnati entro l'11 febbraio.
 Gli orari per la consegna sono il lunedì e mercoledì dalle 14.30 alle  17.00 e  il martedì ed il giovedì dalle 9.30 alle ore 12.00.